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五年级下《草船借箭》四大名著怎么学?阅读不求甚解
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巴南区陈孝文-借助课后题 有效落实语文要素——以《草船借箭》教学为例
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一备草船借箭
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五(下)《草船借箭》试讲教案及备课思路
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《草船借箭》教学思考
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教师频道
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教法︱何捷:名著阅读单元应成为教学焦点
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让阅读教学变张脸
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【语文渡渡李亚平】培养创新思维课题研讨会纪实(三)
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2020部编版语文五年级下册教材分析
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统编五年级下册《单元预习课》学历案设计
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统编版五年级下册第二单元教学解读与规划建议
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2020-2021年九年级上册语文教学计划
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李竹平|五年级下册阅读与习作编排解读与教学建议
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小学“语文主题学习”单元阅读教学策略2200字
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