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【微课堂】部编语文一(上):口语交际《用多大的声音》精讲
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第一课 我是谁
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三年级语文第六册23我家跨上了“信息高速路”
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“这节课从后记开始……”
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2021.11.25
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【教科版】小学综合实践活动三年级下册教案
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《我们小点儿声》教学叙事
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【幽雅生活】百搭的“几”,如何促成了“拍案而起”?
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小学三年级作文教案:学写日记[东坡语文教学资源网]
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听张素兰老师“合学教育”的感受
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评课稿
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郧阳区实验中学教师:三尺讲台演绎课堂精彩
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教学反思
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[教学研究]雅鲁藏布大峡谷教学反思
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迟到、缺课、不负责 维州华人教师被吊销教师资格
Liverpool猫 阅119
充分发挥小组合作的力量
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减法
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全国初中化学青年教师说课比赛一等奖《空气》第二课时说课稿
当以读书通世事 阅4444 转57
[转载]草根聊课(5)高效课堂的“三个问题五个元素”
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老师称呼学生的艺术
gyl841221 阅685 转23
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