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耒阳市级教育科研课题研究先进个人参评教师—伍晓芬课题研究工作总结
绿色化学 阅2
“我的作业我做主”——五图街道小学作业改革情况总结
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“双减”背景下的作业设计—基于数字故事的数学实践性作业案例研究
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喻伯军 | 《义务教育小学科学课程标准》的特点及其教学建议
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开题报告案例:小学中段语文作业设计的有效性研究
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浙江省义务教育学校教学管理指南
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核心素养背景下的高中语文课外作业设计
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通过数学实践活动提高学生的数学素养
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“小学分层作业设计的策略研究”研究报告
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“双减”之后,这样学数学
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薛法根讲座《新形势 新观念 新教学》
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浅析小学数学的家庭作业设计
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【教学视窗】“双减”背景下小学数学作业的优化策略
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双减背景下小学数学实践性作业设计课题研究报告资料
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浅谈生本课堂小学数学教学中前置性作业的布置
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怎样上好低年级的小学数学课
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STEM课程跨学科教学模式的研究
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今年期末考试这样“玩”!看看谁家最有创意| 热点
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[转载](推荐)引导学生建立良好的数学学习习惯
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《温州市小学数学学科教学常规(试行)》
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【校本研修成果展示】浅谈“双减”背景下小学数学作业设计实践研究
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议小学低年级学生数学学习习惯的养成策略
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如何在小学数学教育中渗透养成教育
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课程改革中的综合性学习
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