原文：秋天的怀念教学反思15篇
高延丰《合欢树》
九源教育dx0ibl    阅86    转2
《静悄悄的革命》读后感1
hanxiaoer    阅1897    转12
《秋天的怀念》教学设计
大山1L2R7S    阅21915    转356
语文教学中“彰显·留白”的艺术
怡蘭轩    阅426    转14
中小学语文说课稿万能模板
学姐考编    阅294    转12
谢传慧：第一次抱母亲评课
xiaoxi0408    阅462    转2
《第一次抱母亲》说课设计
风光霁月0326    阅42
15　母鸡
变通致久    阅246
从概念到镜头：场景与细节的教学艺术
宝妞    阅13
带语文意识上路
像白痴一样白    阅220    转5
学习名师，成就自己
liubaoliang    阅2032    转273
妈妈的葡萄教案
hi8268    阅115    转2
文本细读教学设计——因为有爱，苦难也变得美丽（实验小学 程国新）
邱国庆    阅803    转18
教读课与自读课的内涵、功能与区别
山湖微波    阅11477    转138
认真学习《小学语文典型课型课堂教学基本环节》
会飞的红蜘蛛    阅2432    转86
教师的知识储备与学生成绩的关系
江山携手    阅1675    转82
努力实现教材向教学内容的有效转化
叶舟    阅1066    转71
《孤独之旅》教学设计和反思
行在今天 梦在明天    阅3723    转45
刘向军：《生命的颂歌》——谈谈《秋天的怀念》的教学设计框架
三驾马车1966    阅59    转4
【师培】如何正确解读教材
书写自我    阅3466    转29
【08年度市优秀论文评选一等奖论文?吴卫建】
听风拾贝    阅501    转24
增强课题研究的针对性 提高课堂教学的实效性
ranni    阅1753    转23
小学语文阅读教学中如何进行文本细读
GXF360    阅723    转14
90学时培训心得
文学之梦6725    阅1778    转14
肖瑶《满井游记》
清风空间    阅300    转14
扎根常规 节节课好
Miss Wong    阅251    转8
12.《卖油翁》教学设计1
溪枫典藏图书馆    阅171    转7
16人教五下《桥》说课稿
林茹图书馆    阅348    转6
【争鸣】应慈军：“同课异构”的几个问题
风过竹笑    阅122    转6
肖培东：燃灯者，只手推开一扇窗
红瓦屋    阅501    转6