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论文
楼红燕:阅读本位在语文教学中的反思
坐井观天 阅743 转81
语文有效阅读教学模式浅谈
佳宁图书馆605 阅922 转75
全国新课堂教学3
乐在起终 阅634 转56
浅谈语文阅读教学中创造性思维能力的培养
怡蘭轩 阅1435 转46
高中语文阅读教学存在的问题与对策
GXF360 阅1860 转39
学科教学结构设计之一:——语文课堂教学结构模型设计
shengdafei 阅1576 转33
小学语文阅读指导课方法指导
郭永宪 阅1432 转23
小学语文尝试阅读研究
碧菡轩 阅393 转21
关于语文阅读教学的模式与思考
许愿真 阅423 转21
观点 | 朱建军:阅读教学模式及问题解决:目标、问题与知识结构 ——以人教版小学语文《翠鸟》的教学设...
tnj660630 阅300 转16
如何上好小学阅读指导课
博书润雅 阅785 转14
阅读教学中问题生成的对话策略
WOSHILISHUQIN 阅339 转13
学术前沿丨倪文锦:“焦点阅读”初探
許學仁 阅921 转10
在阅读教学中培养学生的创新能力
袁占舵 阅268 转6
曹爱卫:统编小学语文阅读课到底该怎么教?教你4大策略法宝
水乡丽人007 阅568 转5
2022年第23篇:读文有思∣统编教材使用的问题与对策
豫北闲人原创馆 阅741 转5
如何在阅读教学中培养学生的创新能力( 伏波版)
龙溪舟子 阅147 转4
小学课堂教学模式
苏红123 阅205 转4
谈阅读教学的有效性
江山携手 阅288 转3
普通教师岗位强化培训
一路顺风666 阅994 转3
创新教育中学生自主能力的培养
木香草堂 阅20 转2
浅谈教师在语文阅读教学中的主导作用
当以读书通世事 阅96
落实课标精神,转变学生学习方式
zjp67 阅28 转2
小学语文教学课后反思
张福莲书屋 阅134 转7
小学语文阅读教学如何做到先学后教的几点思考
_飘雪__ 阅174 转5
如何培养小学生的阅读能力
鹰之travel 阅88 转2
“长文短教”教学的策略研究
Miss Wong 阅13287 转256
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