原文:
运用多种教学方法 构建愉快识字教学
关于小学低年级语文教学识字与写字教学的认识
观墨闻香 阅6937 转194
让低年级学生快乐识字
林茹图书馆 阅1874 转48
美丽的秋天——人教版二年级上册第一单元整体教学设计
变通致久 阅674 转5
浅谈集中识字教学
金藏经阁 阅1627 转23
多板块全程识字 夯实母语学习根基 ──一年级上册识字教学谈
集众智长 阅245 转6
成功的秘诀是兴趣(二)
知足常乐开心好 阅346 转2
爱国一小包海萍《巧用思维导图 助力识字教学》
在羡智库 阅31 转2
浅谈一年级语文识字教学策略
珍惜所有7hjcsf 阅202
[转载]我国常见识字方法简论(三)
七星钓客 阅128
“树之歌”教学反思
英子yingzi988 阅2224 转4
小学生识字表
图书 馆员 阅31637 转884
《3“贝”的故事》教学设计
蓝婷的梦 阅110
人教版小学语文一年级上册教案全集
美丽白杨 阅10721 转177
如何培养孩子的阅读兴趣及记忆
芳邻 阅13011 转1063
一年级下册识字写字复习策略
candy3763 阅1701 转64
低年级识字教学浅谈
幸福就是Me 阅349 转18
字理教学留住语文教学的“根”
巴翠 阅601 转18
识字一到识字四的详案
花漾物语 阅1884 转17
小学语文第一册教师用书2
我的网络家园 阅761 转15
部编版二年级语文上册《语文园地五》教案语文园地五
romini 阅436 转11
识字教学新说
哲人教育 阅231 转10
《语文园地一》教学设计2
Miss Wong 阅83 转7
最朴素的一年级识字教学反思
新用户47177550 阅287 转7
字理识字的基本方法
诗书之华 阅10065 转79
统编版语文一上教学目标
蝶舞暗夜天 阅192 转5
最新二年级下册语文园地三(优质教案,部编人教版)
京津冀书馆2 阅322 转5
《妈妈睡了》教学设计
慕曦于谷 阅393 转4
小学一年级语文汉字偏旁部首教学设计
天鹅国旅0525 阅268 转3
参考教案7
快乐书屋876 阅30 转2
一年级下册(部编)4《猜字谜》教案
公职资料库 阅170 转2
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