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课程整合的切入维度和实践路线
教师信息化专业发展研究主题与热点评述——基于2000-2017年国际期刊论文的共词分析
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信息技术与课程整合的现状分析及问题思考
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信息技术与学科整合的探讨
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《现代教育技术》“信息技术与课程整合的教学模式研究”读后感
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现代信息技术与学科教学有效融合
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多媒体教学课堂的思考
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【观点】跨学科课程:学校课程变革的时代走向
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张琪博士在《人是如何学习的》MOOC专题讲座《如何使学习投入更有效》直播精彩回顾
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信息技术与课程整合
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数字化学习――信息技术与课程整合的核心
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技术支持下的有效学习——从AECT04定义谈起
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游戏化学习:课程整合的一种新模式
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托尼·贝茨(Tony Bates)研究
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课程创新漫谈(3)
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什么是信息技术与课堂教学整合?
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中小学教学人员(中级)教育技术能力培训大纲
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信息技术与课程整合的含义
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打造创客教育中精湛技艺
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基于网络的综合性学习研究
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