原文:
《小学数学教学设计.案例分析》练习题及答案
小学数学教学设计案例分析复习
lmzxxwhua226 阅9289 转190
对初中数学教学中问题设计的思考
轻风拂吾面 阅1118 转64
数学小组合作学习的实施及其案例
晨雨zp 阅15782 转425
小学数学高效课堂教学模式研究报告
竹枝阁 阅14268 转428
用是为了更好的学——小学数学课堂学具使用有效性的实践与研究
映雪的萤 阅1374 转56
数学课堂小结的有效研究
生活-快乐 阅474 转11
新建 数学课堂反思随笔
红叶525 阅30
如何激发和培养小学生数学学习兴趣1
qnlfmy 阅5592 转224
专题五:运用多种教学方式提高教学有效性 第一讲
林中小鹿 阅375 转45
谈课堂教学中的有效提问
杏园隐者 阅717 转31
初中数学教学中培养学生自主学习能力的研究结题报告
学习百眼通 阅2040 转104
浅谈数学复习课教学
luhuwu 阅4567 转100
学生“原创思维”的珍贵存在
木香草堂 阅45
初中数学教师的课堂过渡性言语设计方略
守望者518 阅5289 转78
三角形的面积”教学设计与评析
jileianhui168 阅4625 转54
小学数学教学论文 第九篇:微课在小学数学教学的应用
zd山笑 阅393 转38
新课标下的数学课堂教学如何以学生为主体
黄河黄河黄河 阅1544 转35
改善课堂教学有效性的若干对策
平平网 阅263 转26
上好一堂课的22个关键要素
闭眼睡大觉 阅1131 转20
小学数学课堂教学面面观
我心,永恒2010 阅315 转14
小学数学教学论文(通用9篇)
李本森 阅729 转7
关于数学课堂探究活动的思考
小青虫飞呀飞 阅407 转6
平行四边形的特征及面积计算
昕昱木兰 阅1023 转5
凌宗伟:教学目标的设定与调整是有效教学的必然
凌宗伟 阅89 转3
4.1用字母表示数教学设计 (比赛用模板)
爱上数学 阅361 转2
《利用数形结合提高小学生数学问题解决能力的研究》 课题结题鉴定审批书
星星的泪光文库 阅138 转2
《平行四边形的面积》教学反思
11路人甲 阅170 转2
小学数学问题导向式的组织与设计
zyhzypzyb 阅107
郭中阿:新课改理念下数学情境的科学设计与学生综合素养的培养-
中华教育书社 阅17
全文阅读
十心宝贝 阅7
首页
留言交流
联系我们
回顶部