原文：文本细读，让语文课堂充满芳香——浅谈如何挖掘文本价值提高阅读教学的有效性
[转载]正确、准确地解读文本，是教师执教应确保的底线
鲤鱼山九龙门    阅252    转5
要尽量发掘文本的阅读教学价值
GXF360    阅127    转3
关注 | ?蔡志坚：阅读课第一课时教学的价值透视
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对小学语文阅读教学有效性的思考
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文本解读的方法与策略(转)
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浅谈如何把握初中语文文本解读的度
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小学语文论文：语文课堂中语言积累的思考与实践
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文本细读——语文教学少慢差费的罪魁祸首
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王崧舟老师解答文本细读策略有关问题
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小学语文朗读教学三步曲
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对语文课堂教学有效性的几点思考（转载）
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2010年度语文理论研究热点追踪（温立三）
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