原文:
在应用题教学中培养小学生数学应用意识的研究
培养学生自主创新能力----《百分数的应用》教学反思
xx5202008 阅174 转8
百分数教学反思
读者0232 阅143 转2
拓展材料3:将数学与生活融合起来培养学生的数学素养
林中小鹿 阅130 转12
浅谈学生数学应用意识的培养
GXF360 阅173
《如何使小学数学教学生活化》小课题研究报告 - 惜缘的日志 - 网易博客
elva0109 阅10438 转564
小学三年级数学试卷分析
情虚伪 阅60546 转270
初中数学建模教学的初探
sanmin 阅1917 转140
冀教版六年级数学上册《百分数的应用》教学反思
云岭 阅1529 转18
把数学看成是一门“背景科学”
biyuky 阅207 转24
浅谈数学应用能力的培养
厚积薄发,自强不息 阅1146 转21
初中生数学应用意识培养研究
天鱼620 阅203 转7
让数学造福祖国 ——访北京师范大学严士健教授(2)
许兴华图书馆 阅156 转3
浅析数学意识与能力
麟北风少 阅91
谈谈数学在生活中的应用
学习百眼通 阅14799 转172
比的应用教学设计与反思
欧加顺 阅21564 转196
小学数学如何渗透数学建模思想论文
光头强阳光灿烂 阅67 转2
数学在生活中的运用
向葵默 阅3005 转22
让学生在生活中学习数学、应用数学
我微笑着 阅361 转20
如何培养小学生数学应用能力
香阁里啦 阅111 转5
强化教学实践活动 优化数学教学模式 提升小学教学质量
禅悟人生观世界 阅604 转21
如何引导学生自主学习
lh143381 阅139 转2
浅谈怎样提高培智学生数学应用的能力
特教梦 阅38
课题研究工作报告
泷樟书苑 阅2608 转4
(精品)人教版小学一年级下册数学《找规律》说课稿2
11路人甲 阅7
肥西、阜南结对四校联动“同课异构”数学专场活动在阜南五小举行
鲍安常 阅5
新课程高中数学研究性学习的若干选题
一叶方舟啊 阅2981 转50
提高小学高年级学生审题能力研究
绿叶百合 阅5940 转194
退休班主任坦言:小学最难也就这30道应用题,吃透再笨都考第一
hyqg8 阅1539 转111
解答小学六年级数学应用题的策略
阳光图书馆 阅4289 转79
清华教授一针见血:小学数学应用题4步走,孩子6年次次拿满分
慧清书斋 阅53 转4
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