原文：文化为学校立魂讲稿
“阳光教育”特色学校建设方案
源头活水558    阅6724    转201
学校办学理念与学校发展
古丰月色    阅10753    转175
校长的办学理念
tiantian甜    阅4472    转110
骨干校长培训心得体会
安口镇明德小学    阅3334    转67
好学校什么样?
阡陌躬耕    阅412    转55
别让“精细化”成为学校发展的绊脚石
悦读馆    阅286    转31
【校长论坛】关于校长有效教学领导力的思考（2008年11期）
林思静    阅372    转28
校长如何听课评课--六月荷
渝西朝阳    阅396    转24
新课程背景下校长领导智慧和能力的提升
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普通高中校长专业标准
好好优子    阅104    转11
【陶继新对话名校长系列之四十八】 引源以沃本 巨木复葱茏 《中国教育报》2012年4月14...
李青春图书馆    阅91    转9
学校文化探秘
江山携手    阅82    转9
袁良平：校长究竟需要什么样的领导力
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学区制背景下的校长治校之道
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陶继新｜高质量 有温度 大境界——记“十年磨一剑”的贵阳一中新世界国际学校
陶继新教育文集    阅228    转5
精品 在这里熠熠生辉
文渊论教    阅520    转4
关于学校的办学特色
龙下五洋捉鳖    阅1049    转4
唤醒成长动力 焕发生命活力
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办一所受人尊敬的品牌学校——记上海市晋元高级中学校长季洪旭
残云伴鹤归    阅1487    转3
新教育,真正让师生过幸福完整的教育生活
智汇百川    阅313    转2
致校长：要想在学校走得更远，必须破除学校文化“三大癌细胞”
火轩辕    阅23    转2
学校教育价值取向的内涵和外延
张富群    阅483    转2
做一名有教育情怀的校长
bzlaj    阅60    转2
学校管理要刚柔相济
陈氏书馆czl    阅60    转2
文化、学校文化与和谐的学校文化
课程教学研究    阅7    转3
常德教育网
lirenhua    阅2938
陈国荣：以文化、思维与资源引领办学
四地贤夫    阅137
从“办看见未来的学校”看教育家型校长
陈林细谈教育    阅117    转2
“教育家型校长”的三个特征
天下知仓    阅12    转2