原文：永威课改的10条定理
发展中的蔡林森教育思想
枫林竹屋    阅209    转14
《中国教育报》蔡林森在永威系列文章之八
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以“三个落实”促使课堂教学高效
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“先学后教”岂要“学案”支撑
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从洋思到永威
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解读蔡林森
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蔡林森这样当校长[天村教师研修导航]
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把德育贯穿课堂教学的全过程
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小学教学常规管理制度
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打造高效课堂　　全面提升质量
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关于洋思2
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课改名校长蔡林森在永威的神操作，10大定律，走在课改的最前沿
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洋思中学教学理念解读
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教师年度考核---本年度思想、工作总结_指南针
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教学“六认真”的解读
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小学教学常规管理
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学校制度汇编（100种）
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给教师的一百条建议（51-54）
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洋思中学的成功之路4部分
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浅谈洋思中学的教学理念、模式、管理及启示
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永威学校的成功在于精细化管理
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构建高效课堂实施方案
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解放“学习力”--激情山水的博客
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蔡林森在永威之六
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河南沁阳永威学校的经验和启示 南京廖华
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学校教学常规管理实施细则(试行）
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论“先学后教，当堂训练”
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蔡林森校长在西峰的报告
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解放“学习力”（二）(
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