原文：工欲善其事，必先利其器
无效或低效教学的种种表现（讲座稿）
润卯书屋    阅2833    转286
由一堂公开课感受现代信息技术的魅力
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望闻问切：作秀的阅读课
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一堂教学比武课的前后反思
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浅谈多媒体课件在英语教学中的运用
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信息技术在教学应用中存在的问题及分析
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如何构建和谐高效英语课堂
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运用多媒体技术 提高英语教学水平【教研论文】
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大家治学（4）秦秀白 | 警惕课堂教学娱乐化
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浅谈高中英语课堂如何运用 多媒体进行导入
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案例‖教师公开课教学中5种常见误区及改进方法
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读《教师在研究中成长15种秘法》
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也谈谈传统的教学模式与多媒体教学的优缺点
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[转帖]昕捷 :新理念催生课堂新表演 @ 教研视线
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浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
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多媒体教学的现状与反思
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信息技术与语文教学的有效融合
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语文“满堂灌”裂变为“十满堂”
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探析农村中小学多媒体教学
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【经典】中小学公开课的十大通病
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公开课，教师易踩的十四个“坑”
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校长在青年教师课堂教学比武会上点评发言，送给青年教师3点建议
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常态课——教师专业成长的沃土
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​教师全员公开课活动总结
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上好一堂公开课，中学老师有哪些好的流程和方式可以借鉴和尝试？
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如何讲好公开课
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课堂教学原生态
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浅谈中学数学教学中应用信息技术的误区
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