原文：[转]当前语文教学中的文化缺失与应对策略
特色学校创建实施方案
汤道坦    阅44929    转1166
初中语文经典诵读课程的创新
GXF360    阅270    转5
【教师视界】(03)｜传统文化在小学语文教学中的渗透
美文品读馆    阅42    转4
让传统文化之树常青
会心一笑    阅195    转2
【乡村教育】让土家文化之花开满校园｜刘兵武
乐乡树人    阅63
校园文化先进个人主要事迹怎么写
尤里蒙提    阅1178
有这样一所乡村小学
新用户46008fO1    阅67
让学生拥有一种雅生活——《有朋自远方来》课堂教学视频
语文桃花源    阅19
zil
你好ijdhbbgf    阅1081    转30
传承乡土文化,丰富发展内涵
巨野一中高中生物网络集体备课     阅2011    转27
​中华传统文化便是最好的德育
阿弥陀佛2009    阅187    转4
【视点】触点工坊：学校课程深度变革技术
伊人阑珊2014    阅143    转6
影子历史教师研修报告
ccmm99    阅257    转6
请教你的孩子说长沙话
长沙7喜    阅1077    转4
课题“乡土教育与高中语文教学的结合”的研究报告
道不远人    阅943    转64
新会陈皮香飘校园。唯有走近，方能生敬意。
新会陈皮人家    阅42
谈小学语文课程资源的开发与利用
段建芳    阅671    转42
引乡土文化清泉,润泽孩子的心灵
红一点    阅171    转10
【优秀成果】高中生对哈尔滨的地域文化的认知调查分析报告
囡波湾生物    阅317    转7
将乡土文化融入到农村学校的作文教学中
zjp67    阅125    转6
关注经典阅读，提升人文素养
水蛇妖    阅1003    转70
陶继新 王崧舟｜第三章，语文：根系的缺失（3）——《语文的文化品格》系列之二十三
陶继新教育文集    阅34    转3
从话语权的缺失到话语意识的提高
平平平平    阅300    转3
磨形完小语文课题组开展《校园红色经典诵读》活动
绿色化学    阅16
以校园文化引领学校快速和谐发展
东方和圣    阅70
第十一小学特色学校创建规划
今夜星光灿烂    阅7640    转271
乡村教育应有乡土特色
zhb学习阅览室    阅10
我理想的高中语文教师
今夜也无眠    阅262    转8