原文：关于听课与预习
课改之心得
阳光路上633    阅383    转62
教师学习《中小学生学习心理与学习指导》心得体会
长白山书苑    阅90    转7
对高等学校大班课堂教学的几点建议
晶荣宏祥    阅255
国培心得体会
早晨起来抱太阳    阅33
杜郎口经验之于我县“课改”的启示
缤纷生活    阅281    转11
校本培训：教学质量的两大基石
龙闯天涯    阅152    转6
教学策略
灵通育馆    阅24
怎样培养小学生良好的语文学习习惯
初中生物老师    阅9215    转297
浅谈大学生自主学习能力的培养
网少    阅13743    转623
教学中的基本问题——指导学生有效预习
袁占舵    阅537    转71
导学案编写及使用的有效策略
青春时代    阅13407    转486
如何让学生迅速进入高效课堂学习状态
无题msgzhj    阅452    转3
语文教学有效性研究阶段总结
0幸福ing0    阅122    转3
提高教学质量的措施之我见
乐在起终    阅5628    转271
“课件”变“学件”
xulangmang    阅149    转4
说“预习”
菡萏香    阅60    转3
模式培训学习体会
江山携手    阅144    转2
浅谈良好数学学习习惯的培养
6822174    阅555    转40
高一新生高效上课的四个原则，做到就能赶超别人，家长也值得看
智汇百川    阅116    转3
高效课堂系列问答三
sdsfxby    阅108    转9
快乐高效民主课堂“自主互动”教学模式 （五）
鹤尔山人    阅1732    转314
小学语文课堂教学有效性
fjm小学语文    阅360    转15
如何培养孩子好的学习习惯？
金日九    阅29    转4
如何创建高质量课堂之四：学生先学
plnxftz    阅739    转130
培养习惯 奠基人生
馆藏寰宇    阅1836    转266
杜郎口旋风精彩导读
伶仃    阅1901    转230
怎样才算是一堂高效率的课？
wdzajcx    阅1067    转222
培养小学生良好学习习惯有效方法的研究阶段性总结
心爱课题资料库    阅9703    转206
依托学案导学 提高教学质量
法鼓山人    阅393    转51
王秋月：“慕课”、“微课”与“翻转课堂”的实质及其应用
智夫勤    阅1313    转181