原文：课堂教学行动研究——不曾预约的精彩
小学课堂教学工作管理制度
廖冰良    阅1369    转29
教师行动研究的“五大”着力点
生活-快乐    阅300    转23
年轻教师行动研究应做好“四个方面”
木香草堂    阅98    转14
教育学习心得
辛颖的图书    阅80    转11
做创课行动的“创客”|视频
海上明月独行侠    阅53    转8
提质培优，向课堂要质量
fgq8143    阅149    转4
只言片语说教育（二十六）
江山携手    阅18    转3
游走在社会期待与现实困境之间的教师教育
汀泗书院    阅31    转2
落实学校行动赋能学生成长
温暖南方    阅8
哪有放之四海皆准的“模式”　　 姚跃林
奉啸敏    阅63
教师必须转变的八个教学观念
孤山子阅览室    阅242    转6
转变固有的教学观念，备好课
长白山书苑    阅101    转5
“学生学习素质的构成与培养研究”优质课评选课堂教学评价表
在川观水    阅932    转118
教师职业规划
司司    阅907    转111
布卢姆的教育思想
cnlmc sky    阅1625    转105
【骑马看教育】高效课堂的两个基本点
海    阅592    转67
课堂教学关注点
乔乃强图书馆    阅692    转63
《有效教学十讲》心得体会
许愿真    阅498    转52
教师备课应该注意什么
姜斌    阅969    转47
【转载】《高效课堂22条》给我的启示
巴山书生    阅585    转44
校本研修总结
龙闯天涯    阅535    转44
关于备课与教案书写的重要性
建章    阅3298    转42
解读课堂教学的7种关系
xgj123456    阅279    转42
关于语文教学有效课堂的思考
袁占舵    阅246    转42
补上课堂稀缺元素
智夫勤    阅221    转37
翻转课堂教学法的特点
凡人sypls    阅1789    转35
小学音乐教学论文 新课程改革推进音乐教学的创新
妞儿公馆    阅377    转32
教师上课制度
牧羊人ljl    阅2131    转27
教育心理学论文：对心理学课堂教学模式的探微
psyqin    阅631    转23
微课教学之深思——再谈信息化教学与资源建设
工学一体化    阅445    转18