论对初中语文朗读教学的思路与实践

“自主学习合作交流”课堂教学模式研究报告

小学英语课题研究总结

西葛中学英语教研组课堂教学模式

综合实践活动课堂教学案例

教师教学经验文章

英语教学中如何培养学生的创新能力

“生本式”英语教学

英语教学目标的有效性研究

张高明

讲课反思

浅谈新课标下高中物理教学方法

“先学后教”课堂教学模式在音乐教学中的应用

小学低年级小班化音乐教育中的课堂教学评价研究

对参与式语文教学设计实践的认识和思考

课堂观察驱动教学改进的思考与实践

论高校教学质量监控重点的转变(全文)

[转载]课堂文化——学生主体地位的体现（紫露转）

构建高效课堂要把好“三关”

“个性化阅读对学生表达能力的影响”课题阶段性总结报告

《小学语文体验式阅读教学研究》课题实施方案

要重视课堂教学目标的设定与转化

中学英语教学现状分析与建议

浅谈体育课堂评价应该注意的几个方面

初中英语“导学案”教学模式的实践与反思

简约教学 有效课堂

如何构建高效课堂

小学语文教师怎样说课

常规教学艺术与教师教学能力的发展

课堂知识建构活动过程分析——以“摄影技术”课程为例