原文：在思想品德课上如何培养学生的创新能力
思想品德课课堂教学基本架构
龙闯天涯    阅195    转4
论初中思想品德教学的有效策略
时家店高巍    阅144    转4
巧用心理学知识辅助进行思想品德课课堂提问设计—西城实验学校陈欣
老猫书屋NO1    阅40
《提高初中思想品德课课堂教学有效性—优化课堂提问的研究》 - 内容 - 上海市田林第三中学
ly295424    阅2174    转186
思想品德课中运用思维导图
亚峰图书馆0337    阅124
落幕，一切尽在回忆中------浅谈初中思想品德课课堂结尾方法
YZY2009    阅808    转96
如何上好初中思想品德复习课
像云一样飞    阅6722    转137
构建优化初中思想品德课教学过程的
fcc园地    阅156    转10
思想品德课课堂提问的有效性研究
先手一修哥    阅1971    转47
思想品德课高效课堂教学反思
天阔云美    阅686    转39
浅谈农村初中思想品德课有效教学策略
茉莉溢香    阅627    转28
初中思想品德活动课的反思
阅读美丽人生    阅276    转19
“思想品德课教师通过课堂教学语言实现学科育人价值”初探
清风拂柳573    阅914    转19
如何进行有效的课堂提问
jxzhangyuliang    阅2819    转16
初中思品课堂活动有效性探究
莱阳好人    阅311    转16
初中思想品德课课堂提问与激活思维的技巧 ——思想品德课“同课异构”有感
中外比上    阅406    转16
[论文]建构思想品德课知识树教学模式初探
bxqwk    阅324    转12
国培简报5
裙角飞扬吧    阅318    转5
思想品德课合作学习的探究
梅影馆    阅333    转5
中学思想品德课教学中妙用幽默艺术点燃学生兴趣与思维的火花--推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅132    转5
培养学生自主学习能力的实验报告
木香草堂    阅257    转4