原文：教师应该怎样听课和评课
谈如何听课评课
anananzuo    阅5338    转720
妙招 | 听课遭遇瓶颈期，怎么办？
Purefact    阅98    转6
高品质课堂学习分享活动
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与众不同的课堂
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【教学教研】“双好课堂”展风采 名师引领促成长——聊城高新区举办常态课“双好课堂”观摩活动
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学校教学现状及问题分析报告
师课郎    阅22673    转412
《道德与法治》观摩课心得体会
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让教师在课堂中成长 - tao058的日志 - 网易博客
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以学评教才是听评课的要义
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2017年学校教学质量提升工作总结
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年轻教师在备课中存在的问题
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初中思品课堂活动有效性探究
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关于一堂好课标准的多角度分析
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说卷：帮助教师找准教学方向的“锐器”
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小学语文教师信息化教学能力分析(全文)
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教师专业成长之听评课
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在比学中成长????在反思中期盼
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维基（WIKI）在案例教学中的应用
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听自己的课:一项持续的研究活动 贲友林
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课堂的形成与听课心理
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45分钟的课堂，干什么最有价值？优秀教师都是这样做的
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