原文：谈谈在课堂中培养学生的“问题意识”
再赴杜郎口中学学习收获与反思
海    阅1010    转59
如何培养学生的创新意识
秦岭华山    阅335    转11
创新性课堂教学之研究
plnxftz    阅136    转9
专家报告：影响教师教学行为的五种意识
我的梦想登名山    阅94    转4
普通教师岗位强化培训
一路顺风666    阅994    转3
课改中的语文课堂教学
学海泛舟郎    阅57    转3
论建构主义理论对课堂教学的启示
hzlc    阅126    转3
“以人为本、主体参与”数学课堂教学模式的研究
木香草堂    阅10    转2
纵论/教师角色如何改变？请树立“教”导“学”的思想
tjboyue    阅38
如何构建高效课堂
天--地    阅12053    转1268
【原创】实施高效课堂之我见（一）学生应该怎么做
“正午阳光”    阅1323    转201
“以学定教，先学后教”教学策略的探讨
一曲日    阅6861    转628
课堂教学中应当把握好六个度
飘然独行    阅2034    转610
要重视教学民主
wjzmj123    阅710    转9
“双案导学”实施以来的感悟
萍踪雪影    阅85    转9
为学生学习设计教学策略和方法
袁占舵    阅240    转27
浅谈如何培养学生的创新能力
紫罗兰1028    阅129    转5
语文教学论文：浅谈小学语文的创新教育
董桂林图书馆    阅212    转33
“自主探究 学案导学”课堂教学模式的构建与探索
anananzuo    阅2482    转389
在课堂教学中如何让学生“主体参与，自主学习”
教育繁星    阅687    转21
语文教学切不可舍“本”求末
行在今天 梦在明天    阅158    转8
远程教育资源对课堂教学影响的浅议
Lilic    阅184    转7
（推荐）有效教学该从哪里出发--琼闽数缘——郑璘玲的博客
回龙桥小力    阅89    转6
新课改理念下中学生主动发展的历史教学机制研究※
求索翁    阅141    转3
新课标下，体育课堂教学的“变”与“不变”
杞乡青年    阅73    转4
邹晔：优化教学方法，打造小学数学高效课堂-
中华教育书社    阅6    转3
初中语文教学创新能力的培养
取经的兵    阅36
浅谈启发式教学
叶周    阅14467    转341
谈??课?堂?教?学（2）
龙闯天涯    阅104    转14