原文：人文教育的意义
「论语笔记」1.6 全人教育的理想
彭信之管理识堂    阅19    转2
以语文为例浅谈人文学科如何培养当代“君子”
新用户8892u6Ow    阅21
赵静：新时期中职语文教学中人文素养的培养研究
中华教育书社    阅38
知识与文化的区别 - 冬至的日志 - 网易博客
草原游离子    阅1126    转28
我们的教学为什么不能打动学生
姩躎艌簐涊蘖陧    阅78    转2
一个普通语文教师也一定能走得很远
xgj123456    阅137    转11
最重要的还是人格[李镇西博客]
菜刀图书馆    阅134    转10
为 师 者
天天要数米    阅500    转5
我的理想在燃烧
联合参谋学院    阅62
小学语文教师应该具备的素养
林茹图书馆    阅13111    转160
抓住农村优势，培养健全人格
胡素屹夏莲书屋    阅167    转18
教师的人格魅力(转）
沅芷    阅1086    转158
教师要积累厚实的文化底蕴
玉郡书屋    阅842    转150
论高中通用技术教学中人文素养的培养
lztiandi    阅65    转5
人格生长该当教育主题
文山书院    阅37    转2
【视点】通识教育：职业教育的诗和远方
Liugf6012    阅39    转2
【严都岿】书法文化在高等教育中的时代价值与教育功能
葛平196335    阅72    转2
请你记住：美术教育，不等于美育！
老鄧子    阅845    转12
大学生人文素质培养初探
涩楼主人    阅3382    转155
一种理想的传统文化教学体系之一：我们对传统文化的认识
老王abcd    阅131    转7
中教评论：重技能轻人文的观念亟待纠偏
周幸明    阅220    转2
美术教育的责任究竟是什么？ – 杜洪毅官网
心像艺缘    阅42
“责任教育”比"“知识教育”更重要
苦乐斋    阅115    转8
心理健康集中培训心得
新用户3679EG87    阅35    转5
中国优秀传统文化的重要性
晓峰书阁    阅13049    转61
浅谈中学语文教学中健全人格的培养
帝王之风    阅1131    转55
论高校学生人文素养的培养与提升
椿藕斋    阅1538    转48
关于教师职业道德修养的思考—中国教育创新—期刊导读
§灯火闌珊♂    阅944    转117
教师读书计划
超越梦想110    阅734    转33
养成读书人格 做终身学习型教师
心游万仞山    阅1029    转107