原文：自娱自乐找幸福
基于核心素养下的听评课反思
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信息技术在教学应用中存在的问题及分析
建章    阅55913    转883
关注学生课前情绪状态
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教育教学碎碎念 | EP4 连上四节课的忙碌一天的记录与思考
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研究院案例丨新课标理念下“立人课堂”教学范式建构与实践
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你一定会听见的教学反思
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“三主”：高效课堂的成功实践
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关于简约教学（转自许卫兵）
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简简单单教语文
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怎样切实提高教学技能
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让课堂成为孩子的精神家园
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成功的教学方法不止一种，所有良好的教学均是具有目标性的。
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如何做好自己的教学工作
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关注生本教学理念 打造和谐高效课堂 品味墨香老师的网校Office 最专业的教师、学生、家...
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说“预习”
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东风浩荡征帆满，教研启航趁此时——昌邑市初中生物学科教研活动
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【好教师】不得不看的第一课上课技巧
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公益课堂首次采用线上线下联动 长沙市寒假名师公益网络教学进行中
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由柏拉图的“洞穴喻”想到的
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【听课反思】球的认识
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看别人的好课，上好自己的课
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周南梅溪湖：2016年下学期课堂教学主题活动月系列报道（二）师徒联手 同课再构
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观课议课|在课堂中观察还是在观察室观察？
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自我评估计划
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【李镇西】新班主任的“第一次”——如何上好第一堂专业课？
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说说教学中的“放管服”
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教师课堂上要多让学生板演——关于课堂教学专题之十一
四地贤夫    阅513
静悄悄的课堂变化
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基于高中数学学科核心素养的课堂导入研究
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提升学习品质，构建生命课堂——我校举办第八届生命课堂教学公开展示活动
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