原文：教学设计理论
几种常见的教学设计模式及其比较
黑暗之领    阅23378    转356
以学为主的教学设计
爱折纸飞机    阅13706    转274
基于建构主义学习理论的教学设计模式
may    阅1506    转106
试分析以教为主的教学设计和以学为主的教学设计 各自有缺点
沁水阁    阅12696    转283
美国教学设计专家戴维·乔纳森
霹雳小龙    阅2826    转30
乔纳森建构主义
黄埔N期    阅2612    转17
教学设计：内涵、模块及其代表模式的思量
炒凡居    阅584    转19
教学设计过程模式
专升本2王中利    阅473
现代信息技术教学设计理论-信息技术教学研究-中国教育人博客
阿兵古    阅407    转9
第三章“以教为主”教学系统设计的发展
梦中家园    阅307    转6
北京师范大学教育技术学学习笔记
若闲    阅1893    转151
教学设计研究综述
万金油    阅2324    转137
认知主义学习理论在教学设计中的应用
信息1602高凡琪    阅3625    转74
以学为主的教学设计概述
豫语乡音    阅2625    转64
建构主义----革新传统教学的理论基础何克抗
教技班赵冰燕    阅1061    转59
学习理论流派和教学设计
李媛1900    阅1520    转49
浅论学习环境的设计
yinyin2651    阅729    转39
第2章 网络课程开发的理论基础
岳婷燕    阅696    转36
基于建构主义的教学理论对教学设计的指导
曹玉娴    阅748    转36
用建构主义理念整合当代英语教学
张晓鑫    阅924    转34
学习理论与教学设计观
体验与探究    阅1444    转23
认知主义学习理论
教技2班荣璐璐    阅2076    转21
举例说明教学媒体编制如何体现行为主义学习理论，认知主义，建构主义，人本主义
教技1001王向东    阅424    转16
建构主义
虎牙    阅293    转9
专业理论 | 教学设计的理论基础
jh    阅870    转9
基于建构主义理论的自主学习设计
骅骝83    阅314    转7
余胜泉：微课设计应更多考虑学习过程而非学习内容
长沙7喜    阅107    转5
教育心理学期末考试题（二）
孟兰r62ydlf72s    阅320    转5
大学的教学设计方法
通信农民工    阅96
能否基于问题开处方
木香草堂    阅27