原文:
快乐而实效的口语交际课
如何上好一年级的口语交际课
叶柏华 阅354 转2
【专题讲座】小学语文口语交际的教学策略
冰清玉壶 阅14906 转380
孩子不敢社交、老师一叫就紧张、被欺负了不敢说:原因都在这!
平凡的人 阅26
初中语文口语交际教学策略(国培)
劳动者2010 阅4119 转125
部编本小学语文三年级下册第一单元口语交际:春游去哪儿玩
美园小语 阅62 转4
苏教版四年级语文上册第一单元备课
花漾物语 阅5137 转67
七、八、九年级语文复习方法谈
风景这边也美! 阅833 转64
四节口语交际课听后反思
姹紫嫣红春意浓 阅45 转2
第三节 表演型口语交际教学
新的每一天 阅873 转49
听课感受
一路顺风666 阅10981 转47
(1)管建刚和他的阅读教学革命(三)
成长作文国学堂 阅293 转22
小兔运南瓜
hanqingge 阅8846 转15
活力的课堂 交际的舞台――小学语文课堂培养学生口语交际能力初探
二十四小时开放 阅154 转15
2014全国小语赛课:《推销从心开始》
缘缘草堂 阅682 转13
网络培训心得体会
刚661127 阅1358 转13
“端州区口语交际、习作课比赛听课心得总结”[中国范文网]
阿斯472492890 阅287 转7
浅谈如何调动小学低年级学生口语交际的兴趣
小乔流水1973 阅260 转7
单元整体教学|张晨梦:单元整体教学中的“舍”与“得”
欧雅70 阅261 转6
浅淡低年级学生口语交际能力的培养
fangjinyan 阅94 转6
试题4
李红妹图书馆 阅613 转5
情景创设与小学生口语交际能力的培养
EnglishbookMH 阅117 转4
加强小学生口语交际能力的培养研阶段总结(二)
泷樟书苑 阅407 转4
依托《课标》,向生活回归,构建学习任务群 ——以统编教材语文一、二年级口语交际为例 项目导向下的作业...
安可知的天涯 阅472 转4
浅谈如何开展有效的口语交际教学
李海山888 阅549 转3
《我说你做》教学设计
马圆圆191 阅377 转3
口语交际:用多大的声音
蕙资蓝心 阅362 转3
2018年部编一年级语文上--教材分析(1)
优秀教师之家bj 阅1254 转3
中小学语文全用新教材 专家解读:强阅读重表达
wenxuefeng360 阅77 转3
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