原文:
【好教师】教师如何从学习方法上给学生引导
信息技术教学改革阶段性总结
风雨百合 阅216 转11
校本研修成果(一)
龙闯天涯 阅21164 转400
教师要养成的四个习惯
教育繁星 阅975 转172
教学活动设计针对教学目标和学生需要,在教学过程中安排的具体教学活动和任务
昵称bp1S6 阅13
关于职业教育项目教学实施中的几个问题
太极小蝈蝈 阅290 转17
兖州一中循环大课堂学习材料之二十
乔乃强图书馆 阅110 转14
有效教学的七种教学行为
李功随 阅53
教是为了不教
长青木头人hh 阅96
课题研究心得体会
80后时光转盘 阅34205 转647
有效教学的五种教学行为
廖shengquan 阅285 转28
4.简述选择与运用教学方法的基本依据
无法想象都不对 阅9682 转15
再谈如何写好教学反思
实高阿胶 阅2435 转300
小学体育导学案式教学中的合作学习
长青杨树生 阅46 转2
如何推进整本书阅读
xianfengdui111 阅21
教师如何引导学生进行自主、合作、探究学习呢?
wdzajcx 阅7672 转187
体育教师工作总结范文
贵佬 阅4305 转190
优秀教师的十种特质
gzhq 阅6044 转153
海边的危险生物-搜集与整理素材教学素材教学设计
小杨说事 阅113
《有效教学方法》读书心得
江山携手 阅1484 转30
有效教学实施的四个策略
天心在云 阅111 转8
Excel教学反思
张宝良132 阅1081 转8
好的课堂评价有哪些特征
张福涛lu70kpm9 阅765 转7
初中英语课堂教学过程思考
梅魂竹梦007 阅75 转2
在教学中,如何发挥学生主体作用?
悠雅书斋 阅138 转2
教师“赛解题”成绩不理想,不宜过分解读
木香草堂 阅46
双减工作寄语
达达@ 阅345 转4
倾听,你准备好了吗?
水含烟5083 阅49
提高数学学习成绩的六个好习惯
sdlcdcj 阅297 转27
2015暑假教师优秀读书笔记(读后感)一等奖作品展
xulangmang 阅1136 转45
小学生良好学习习惯培养之我见
我心依旧 笑看人生 阅251 转24
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