原文:
【好老师大家谈】职称制度到底怎么改,才能“冒出”更多好老师?
关注 | 让老师深感“累觉不爱”的职称评定,还有存在的必要吗?
天下知仓 阅173 转2
中小学教师评正高或破解晋升难困局 专家:规范标准
孙西洋 阅218
2015教师职称改革方案最新消息:四招改革措施一览
蜘蛛侠123 阅4636 转4
职称怎么“评”出好老师
马圆圆191 阅249 转3
职称改革:教龄满年限就聘,不再有名额限制,教师还在担心什么?
飞华个人图书馆 阅886
教育部重磅文件,教师职称评审有大变化,乡村小学教师礼包最大
温暖南方 阅284
一线教师解析最新职称改革意见对评职的影响
秀美红河 阅64
教师职称改革终于盼到头了!六省不受岗位及名额限制,直接可晋升
我爱你文摘 阅369
做好职称改革的加减法
nizijun 阅78 转6
九问教师职称评定
易良义 阅1468 转16
没论文也能评职称、青年教师直聘为副教授……高校职称改革动真格
智慧之吻 阅52
未来浙江职称评审怎么改 浙师大12人破格升级6名教授降级
蓬莱阁327 阅342
【特别关注】湖南省中小学教师中增设146名正高级职称 教师职称还有哪些变动?
wwm5837 阅181 转2
这些老师可破格晋升,多地改革职称评聘办法
新用户2405JjZ4 阅76 转3
中小学教师职称改革,新增设一项职称,但只有这部分教师可申请
智能人做超人 阅301 转2
评论:中小学教师职称制度改革的喜与忧
老刘tdrhg 阅186 转5
100人够格,40人上台述职,争夺5个指标,教师职称改革路在何方?
情愿巴士站 阅31 转2
教师职称改革: 职称名额增加, 教龄将成为考核的重要指标? !
13384451022 阅128
重磅!评职出台新标准,要求“6选1”!
lxqyizhong 阅246 转2
一位老师职称评聘的历程:终于评上了高级教师职称,却要永远领中级教师的工资?
渐华 阅9533 转3
教师法修订很可能给中小学教师职称评审和晋级增薪带来改变和机会
百变鸿儒 阅44
农村小学教师现状分析与对策(转)
师课郎 阅2027 转56
职称,一线教师的光荣与梦想——今天我在“中国教育三十人论坛”第五届年会上的演讲录
满目青山云亦岫 阅168 转3
职称评定的功与过
鲁乐子 阅52
教师职称评聘分离为哪般?已成消磨教师积极性一大弊端!
九斤师 阅850 转2
老师必看:2019年取消中小学教师职称评定!自动晋级
巴布阅读BAMBOO 阅3041 转2
山东教师职称评审出大问题了——
虫二 阅15522 转16
教师职称评聘“三大发明”:名额限制、评聘分开和职称考试设期限
在水一方2 阅127 转2
教师职称,不能成为教师的职业之痛
我是明珠絮语 阅15 转2
《教师法》修订,评职称将不受名额限制,按教学年限自然晋升:当心评了个寂寞!
杞乡青年 阅109 转2
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