原文：课堂“变脸”，教师如何分饰多角色
小组合作学习心得体会
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新课程下课堂教学中存在问题与改进措施
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小组合作促发展
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如何提高小组合作学习的有效性
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在学生从事小组交流等活动过程中，教师的主要作用是什么
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提高小组合作学习有效性五法
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提高小组合作学习有效性的思考
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小组竞赛积分法在初中英语教学中的运用
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求是实验中学-合作交流 共同前行——数学课堂中“合作学习”的误区及其对策
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快乐高效民主课堂“自主互动”教学模式(二）
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