原文：制度是管理的工具
重庆长江师范学院2011年中小学校长远程培训
一路顺风666    阅91    转3
——我的“校长管理心语”系列之人文篇
赵德福    阅409    转32
中小校长竞聘答辩题、答案
云哥7tz6c7y122    阅153    转18
学校精细化管理
山阴县教育局    阅27469    转819
学校管理应强化人本意识
陈氏书馆czl    阅23
学校精细化管理经验交流材料
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莆田市实验小学学校章程
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校园文化建设方案
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浅论新课改背景下的学校管理
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以规约人 更要以文化人
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衡水市第二中学 秦海地校长管理心语（上）
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“县管校聘”打破编制束缚
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学校管理应走出传统的误区
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学校精细化管理(转)
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某幼儿园办园章程
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刚柔并济——制度管理与人文管理的有效结合
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如何做到依法治校
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校长应该做到“十抓”
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加强学校制度建设 促进学校持续发展
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谈学校的精细化管理
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如何制定学校章程？这篇范文请参考
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调动教师的积极性
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2006-2007学年度第二学期工作计划
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白云区落刀职中2009—2010学年度业务目标责任书 全文网
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后勤员工上半年工作总结
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实施有效管理 推动学校发展 教育科研 20150424期 江苏教育报
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可爱语文--浏览帖子及回复
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