原文：中国一线教师现状堪忧，90万师范毕业生从教不足10﹪
提待遇、重培训、强师德……2017这些教师工作列入教育部重点！（老师，你必须知道）| 特别关注
乐读doc    阅64    转2
“师范生”毕业进入这3个行业，比当老师轻松，且待遇也不差
以梦为马的鱼    阅128
自称“萝莉控”，师范生将转正因不当言论，教师资格学校不予认定
一师者    阅60
培训总结((103)
龙闯天涯    阅140    转8
当功利性教育病入膏肓，坚守最初的梦想是否会成为笑话？！
半个春秋0709    阅41    转3
2009年师资队伍建设工作总结
舟山在线    阅6510    转33
《中国教育报》电子版
平平平平    阅64
湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省乡村教师支持计划（2015
阳光满城6536    阅159
建立长效机制 让“去基层任教”热起来
zhb学习阅览室    阅6
中小学出现“教师荒”，但却出现“超编”，师范生的出路还需斟酌
坚持最后5分钟    阅33
教资考试人满为患，中小学却出现“教师荒”，一线教师戳破真相
冬不拉拉    阅3
席延飞：如何用“亮剑精神”培养教师队伍？
牵着蜗牛狂奔    阅47
“学渣”当乡村教师——教师节的沉重现实
茂林之家    阅3773    转91
德国教师教育的特点及启示
德州小伙    阅611    转16
信息时代 我们如何谈论教师基本功
千秋胡杨    阅117    转8
江苏教育学院的学生就是不一样
文山书院    阅96
教师招聘面试资深培训教师陈林如简介
林茹图书馆    阅63
高思教育谷鹏：教师是企业未来竞争力的核心
多知网    阅82
2019教育行业，师资发展的新机会在哪里？
黑板洞察    阅17
2022年，双减之路到底该走向何方？明年要给自己做做“双减”，身体减重，心情减负，还能减掉什么？
老郭说    阅55
教师不是社会的优秀群体
曼妙如云    阅585    转32
农村教师现状调查报告
木立    阅1176    转17
为什么有些基层学校缺教师，但同时还有师范毕业生却找不到工作？
英语时代    阅170    转8
教育部：全国中小学及幼儿乡村教师290万 只占总数1/4
sias16846    阅77    转2
河南将试点培养小学“全科教师”：体育老师教数学
wwm5837    阅98    转2
一位农村教师的心声：别跟我谈情怀，还是谈钱吧
laojiao    阅445    转2
十年已过 有多少“免费师范生”愿意回家做老师？
常心舟    阅202    转2
要孩子有担当，首先教育要有担当
自在ocsvd3j0on    阅258
马云谈教师惩戒权：没有惩戒，就如让老师开一辆没刹车的汽车
他河之石    阅49
马云：若老师没有惩戒权，就像开一辆没有刹车的汽车
手不释卷12315    阅75