原文：新潜意识观在高三师生偶发事件处理中的应用
元认知心理干预技术对中小学生考试焦虑应对能力的高效培养 作者：王战胜 许相媛 转发：中华心理学习群 考试焦虑是中小学生长期存在的普遍问题，严重制约了学生学业和身心的发展，也导致了很多
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2020年01月11
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