原文:
教师随笔:与学生相处技巧
怎样调动小学生学习积极性
木香草堂 阅2510 转14
浅谈小学低段数学教学方法
青春风铃yang 阅539 转12
【自主教师】第二期研修反馈
桃李守望者jhw 阅123
那些没法教的如何教?
我的教育人生 阅27
杜郎口中学
一曲日 阅3069 转558
怎样培养学生的自信心
韩瑞敏 阅5714 转39
教师,学生自信学习的引路人
职中石元双 阅41
名师“好课”五境界
缤纷生活 阅4301 转796
尧禾中心校师汀娟 || 善于发现学生身上的“闪光点”
一床书759 阅248 转2
高效课堂评价标准
向人民致敬 阅1812 转70
教师的评价语言在教学中的作用——品德与生活/社会
清风拂柳573 阅2605 转58
课堂教学中如何评价学生
plnxftz 阅1578 转54
在课堂教学中巧用点评 激发学生的自信心
xqgp 阅1153 转31
让情溢满课堂
水木年华8093 阅143 转13
让情感在英语教学中流淌
尚和蒙学教育 阅175 转17
创造教学艺术之美 浇灌物理兴趣之花
王家物理馆 阅141 转14
巧练是学习英语的金钥匙
sias16846 阅110 转9
天津教研网
laoxuesheng 阅8675 转8
如何进行英语教学有效反馈
贾得二中赵艳俊 阅295 转7
浅谈培养农村小学生主动自信地表现音乐
妞儿公馆 阅85 转6
激励性评价在课堂教学中的应用
景洪一中叶振新 阅105 转6
情感在数学教学中的作用
liu19an19 阅147 转6
调动英语学习自主性 提高学生自信心
权威期刊3 阅49 转2
如何对体育课堂进行有效的教学评价
杞乡青年 阅446 转2
银川市教育科学研究所
老蒋艾 阅214
用情感架起特教学生思想成长的桥梁
特教梦 阅10
课后反思
雪花飘飘914 阅45 转6
在阅读中促成长
新用户9913Bpb0 阅25
中学生的心理特点及教育
tjboyue 阅6956 转152
做一名普通的人民教师
天池里的怪鱼 阅328 转2
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