原文：陈琴与素读
温儒敏：应当把阅读放在首位
江山携手    阅1543    转46
拓维天问·润语课堂2017春季班开课啦，4—9年级学习要点收藏好！
长沙7喜    阅105    转3
【教师文学-专栏】 刚好遇见你 / 文：唐艳丽
醉卧蘭亭tumvn7    阅33
海量阅读是生本语文课堂的源头活水
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小学语文课堂中有效情境教学与案例
shamenxi    阅7603    转178
语文老师火冒三丈：这100个字再读错就没救了！替孩子收藏！
童言无忌34    阅286    转44
像“教书法”一样“教写字” - 一年级备课室 - 小学语文教育教学 - 人教论坛 - Po...
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金牌语文老师：1
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语文只是语文，语文就是语文
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【小学语文100组经典的排比句，学生摘抄...
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如何培养小学低年级孩子的语文学习兴趣
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茅塞顿开写读创，豁然开朗新语文
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思奔导师｜周德藩：我这辈子只做了一件事——教育
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【校本研修】北京市通州区贡院小学朗读技巧主题培训
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周年祭 | 于永正：教学艺术的大师
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郑臻‖谢家湾小学教师线上教学：聊出来的语文
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永远的动力
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名师送教促提升 结对帮扶共进步——水城名师送教帮扶团走进许营镇中心小学
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所谓的语文课就是语言文字的课
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目的
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简单语文其实并不简单简单语文其实并不简单 ——听于永正《“番茄太阳”》愚见
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温儒敏教授：对长课文、难课文教学的思考（文字稿 视频）
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陈琴：素读经典课堂教学的讲与读
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写作天赋没法教，而写作技能是可以传授的
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体制内如何读经典——中小学教学有妙方！
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教师需要个性化阅读
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２０１２年度推动读书十大人物候选人
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【杏坛撷英】一粒种子，满园春色——丁惠臻老师“说话接龙”开发历程及课堂教学揽胜
陶继新教育文集    阅578    转9