原文：浅谈如何对学生评价才能激发学生学习兴趣
课堂上老师缴获小学生的纸条，哭了！这课没法上了
释怀斋    阅77
岭南师范学院扬帆“三下乡”正式开班
扬帆社会实践队    阅75
巧用评价，让写字课如此精彩
风光霁月0326    阅1170    转6
课堂上全班围殴一女生,老师束手无策.看看现在的学生!!!
青菁    阅588    转2
如何培养专心倾听、勇于发言的学习习惯
花漾物语    阅1731    转43
形成性评价在课堂教学中的运用
张福涛lu70kpm9    阅995    转16
为何学生在语文课堂上不愿“举起手来”
天台居士    阅348    转15
课堂36计
缤纷生活    阅98    转13
让学生学会倾听
木香草堂    阅574    转11
浅谈小学生质疑能力的培养
喵小喵图书馆    阅129    转8
如何使学生爱上音乐课
许汉福    阅213    转2
班主任秘笈：如何让学生喜欢你
怡蘭轩    阅7325    转551
对课堂评价“真”与“实”的思考
nlzx123    阅242    转40
有效课堂需要引领学生倾听
袁占舵    阅761    转145
金洲随笔：课堂教学的N个细节（13）
伶仃    阅303    转28
利用导入激发兴趣
二十四小时开放    阅58    转3
让学生也做一回学习的小主人
青龙董旄    阅77
小学生上课“传纸条”被没收，内容尴尬又好笑，老师表示：教不了
紫気東來    阅28
小学生上课传纸条，不料被老师意外“截胡”，内容让老师哭笑不得
数字人生6688    阅15
想解决课堂问题行为，试试这些方法？ | 慕课笔记5
一线教师丁爸    阅41
学生上课时“传纸条”被截胡，看到内容笑出眼泪，网友：已笑疯
Richard_X    阅8
如何激发学生学习兴趣的教学分析
相忘XL    阅474    转15
还在纠结“数学太难”？学霸都是靠这9张图，次次拿满分考第一！
涂鸦吧    阅233    转45
三好学生‖文/【8】
522小窝    阅3
教学评价是一门艺术下庄小学张苏红
马圆圆191    阅36    转4
老师要激发学生学习的积极性
胜利王丽    阅143    转14
浅谈高中语文学困生教学转化策略
GXF360    阅117    转2
高效课堂最常遇到的十个问题
智夫勤    阅1120    转185
《小学英语新课程标准》学习心得
茉莉花开香迷人    阅2991    转53
写字教学中评价内容的多元化
mqjyz    阅549    转16