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创设语境,使英语课堂充满活力--welcome
基于文本解读的高中英语阅读课堂问题设计 – 今日新刊
spyder13 阅547 转13
课堂教学评价表(新)
温柔才女 阅145417 转2818
洗课,精彩由此流淌
suzhoudjl 阅4699 转465
应试背景下的知识教学——我的课堂观感
江山携手 阅96 转2
Why Nelson Mandela?
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新课程改革之从教案到学历案
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浸入式英语教学
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翻转课堂中知识内化过程及教学模式设计
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教学常规检查表
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有效对话:语文课堂教学的不懈追求(朱则光)
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小学英语新课程新教材“疑难问题解决”专题培训感想
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英语:如何进行有效英语课堂教学--李国荣
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【课程分享】华师教育研究院课程培训手册(十五)——课堂建模培训课程
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张春青等 | 如何构建高中英语听说课堂观察量表?
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追寻简约课堂 彰显丰富之美——基于一次初中英语阅读教学大赛的思考
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导向深度学习的小学语文课堂变革
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2009年普通高中课改实验省教师远程培训
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案例‖教师公开课教学中5种常见误区及改进方法
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假装生活·第22夜
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中学英语课堂词汇教学效率低下,如何改进?
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赛课展示观察:语文课堂存在的四个突出问题
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