【学院新闻】心有美“玉”，历久弥“新”——吉林省教育学院张玉新教授赴毓才调研指导

记耒阳市实验小学第十届语文节现场书法大赛、耒阳市芙蓉学校组织心理健康教育学习活动

小学语文小课题研究计划

小学生写作中存在的问题及对策

小学语文课堂差异教学策略案例研究

农村小学语文“读写结合”教学策略研究

当前小学作文教学的十五种常见模式

《小学高年级作文教学策略的研究》课题 结题报告

【转】救师口小学《绿色语文---小学语文教学生活化》课题实施方案

李吉林和她的情境教学法-三穗县瓦寨中学共青团

张依芳：在追寻的路上成长

黄山市小学语文“自主学习、大量读写、双轨运行”实验报告(一)

让孩子爱上写作文

长出自己的生命形态

改革小学作文评语，提高作文教学效率

每个孩子都是自由作家（上）

“教是为了不教”教改实验案例（二） 东营市第二中学

淄博市首批教育专家

【进校园】向青草更青处漫溯——作文导师团走进滕州市实验小学活动掠影

北大教授炮轰中小学作文教学无效，中学教师的我，赞同！

优秀小学语文教师提点：考场作文7步走，至少提高10分！

小学语文作文评语怎样写

【儒雅教师】做静待花开的园丁——记沁阳市第一小学最美教师范玲

实验中学语文组全体教师

特级语文老师：巧编“21条写作口诀”，打印掌握，写作篇篇范文！

技术在身，胜握千金