原文：感悟自然
联想是从题目出发，获得材料的过程，如果没有联想的能力，作文则寸步难行。
gudujingling    阅204    转19
让语感助力学生走进文本
GXF360    阅31
怎样促使学生转化生活语言为文学语言(教师中心稿)
秋鸿来有信    阅163    转22
高中语文感悟教学法探究
梦幻思国    阅83    转6
动情点：激情作文的支点
木香草堂    阅73    转2
期末作文写不具体得不到高分？只需这六招，帮孩子解决难题！（老师转给家长）
努力的阳光梅子    阅104    转5
写景应注意什么
zxs0415zxs    阅390    转31
高考作文指导系列（七） 写景要有时代气息
怡蘭轩    阅190    转27
备战2019年高考高三年级晨读晚练通关提分
user580    阅90    转7
感受自然
水雲斋    阅2568    转6
［作文好好玩］施老师微课堂：六年级第一单元的语文课，展开想象的翅膀
我的小孙孙全全    阅213    转4
走进美丽的大自然 |14 孙开仁语文教学博客
溪枫典藏图书馆    阅106    转2
从经典课文中开掘写作资源
风涛浅唱低吟    阅119    转8
作文话题《走进乡村》：动静结合写景物，互衬法，联想法和添加法。
菩提壹歌    阅83
片段写作是小学生锤炼语言的魅力舞台
悟痴    阅1351    转132
论语 | “随课微写”，小学习作教学的新路径
潮大哥    阅4015    转89
《我心目中的春》作文教案
醉月亮    阅4359    转82
一、二年级的语文老师和家长该怎样打好学生作文基础？
上善若水604    阅683    转87
活水源头巧自开
风光霁月0326    阅88
如何让学生领会想象与联想的妙处
w3322laile123    阅867    转58
初中生看过来：将作文写精彩的窍门——将景物描写融入到记叙文中
当以读书通世事    阅490    转40
小学生作文经典句——大自然景物【7月3日】
爱读书6788    阅54    转2
怎样引导学生写出真情实感
林茹图书馆    阅642    转38
作文教学四要素
江山携手    阅550    转37
如何引导学生感悟语文之美
语文梦    阅737    转25
记叙文写作开头技巧法——环境渲染法
金海ehc6lumu    阅2650    转19
怎样指导学生写作文
高山长流水    阅550    转23
52张思维导图，让你走进不一样的作文世界！
长沙7喜    阅1711    转199
作文中观察的重要性
广东黄汉光    阅3897    转17
描写训练
祥语文    阅203    转6