原文：培养学生创新能力也是教师的核心能力
袁明亮：谈高中地理教学如何运用新课改理念培养学生的创新能力
中华教育书社    阅6
英语教学中如何培养学生的创新能力
伯利恒之星（雨）    阅1126    转31
试谈小学语文创新思维能力的培养策略
乐府    阅729    转18
如何培养学生空间想象力
林茹图书馆    阅1057    转10
创新性十种教学方法
贵理工涛声涛影    阅1006    转6
试论在语文教学中培养学生的创新思维能力
GXF360    阅121    转5
怎样让创新带给课堂活力
bettygreen    阅295    转5
如何让学生在课堂绽放思维的火花
京津冀书馆2    阅508    转4
如何在美术教育中提高学生的创新素养
海纳书苑16511    阅85    转4
数学课堂教学应深化创新教育
怡蘭轩    阅86    转3
研修心得：理念更新课堂 技术改变教学
阳光读书2013    阅107    转3
培育初中物理创新能力
三中刘斌    阅24
能力训练的核心是思维
清澈见底596    阅4085    转517
学本教学是如何培养学生的核心素养的？
云天一鹤757    阅155    转6
把握改革机遇，学校如何聚焦思维发展，落实增效减负？
课程教学研究    阅34    转3
小学二年级数学核心素养的培育策略探究
新用户12318687    阅316    转3
课前预习、上课提问、批作业都是错的！复旦教授“对分课堂”震荡教育界 | 头条
大奔h1wmjlcm1r    阅31    转2