原文：​2011-2015年华南师范大学学科教学语文
高中语文教学的困惑与思考
昵称40677350    阅19
突发！广州校园开放日集体“哑火”！佛山会受影响吗？
朱觉超    阅611
高考阅卷第四天 已出炉两篇满分作文
京津冀书馆2    阅30
学科语文择校50：华南师范大学考研招生情况分析（位于广东广州）
司南教育学考研    阅78
【干货分享】华南师范大学学科语文333/902考研经验分享
杨 sir    阅37
历年华南师范大学902语文课程与教学论考研真题试卷与资料答案
昵称zHEC9    阅876
2016年全国高中历史学科核心素养主题学术论坛
中华教育书社    阅3406    转82
从教学内容入手观课评教──访上海师范大学王荣生教授
菡萏香    阅538    转49
指向学科核心素养的教学变革——华东师范大学课程与教学研究所崔允漷博士
张福涛lu70kpm9    阅1968    转56
探究性学习促进学生意义的自主建构
博书润雅    阅559    转16
如何在高中地理教学中培养学生的实践能力
玉潮潮玉    阅314    转8
课程所专家围绕核心素养、课程与教学等重要主题发表最新成果
loracy    阅198    转8
论高中语文教学中学生探究能力的培养 ——以新课标必修教材古代散文为例 【作者】 王亚静； 【导师】 阚小琴； 【作者基本信息】 内蒙古师范大学， 学科教学， 2011， 硕士 【副题名】
中亚研究李宁    阅233    转5
“上好一节课、评好一节课”语文学科教研活动在阜阳阜南一中举行
鲍安常    阅2
全国排名前100的高中都在这里了！
真醉了    阅16554    转3
试论高中生历史时空观素养的考察与培养策略
产权lwfb168    阅211    转6
“2019届江苏高考语文学科信息通报会暨高中语文教学研讨会”纪实
珠溪语文    阅58
【研究】大学与高中怎样深度衔接？
无界无疆    阅171    转3
2018中学数学建模教学与课程建构研讨会
程穆泽    阅64    转2
王 华：基于学科的综合化教学探索
congyun530    阅512    转7
“指向核心素养的课堂教学改革”会议成效显著
智汇百川    阅496    转6
让语文课程闪耀劳动教育的光辉
木香草堂    阅72    转6
高中语文教学中传承中华传统文化的策略研究
杨阳0    阅3676    转181
2018年9月29日┃核心素养反思专题┃学科核心素养的学理审思
heitudi    阅81    转5
小学语文一年级上教学问题直播答疑
悦读生活空间    阅242    转4
第六届中国未来学校大会，我们来了
lsz0315    阅616    转2
说文论语|魏小娜 王湛月：跨学科学习视域下的阅读策略教学探析
新用户79795753    阅172    转2
于漪：站上讲台，就是生命在歌唱
如水138    阅169    转2
开发综合性学习资源给学生带得走的能力
GXF360    阅46