原文：转变教学理念，让学生有效学习
《道德与法治》课堂教学策略点滴谈
WenTWT    阅2659    转53
小学道德与法治教学内容生活化
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统编教材《道德与法治》三年级上册的整体教学建议
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【 讨论③：基于课程标准的道德与法治教学新实践】小学道德与法治教学新方向——基于道德与法治课程标准（...
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袁红柳：小学道德与法治课培养学生思维能力的探讨
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论文-卞宏庆
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小学道德与法治课培训心得体会
长青四叶草书屋    阅8481    转41
天心区：研“道德与法治” 展天心教师风采
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网络研修 提升自我
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个人教学工作总结--张建红
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九年级道德与法治上册教学工作计划
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教研|提高小学《道德与法治》课堂教学有效性的策略
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三年级道德与法治教学计划
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学习课标、解析教材，为道德与法治教材全面实施铺路
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【教育教学】在小学道德与法治课堂中加强法治教育和德育的策略
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中小学法治教学一体化课堂实施策略——以中小学统编《道德与法治》教材为例
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小学三年级道德与法治的教学计划（通用10篇）
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生活化教学彰显道德与法治育人功能
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浅谈小学六年级上册《道德与法治》教学
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基于标准的教学论坛暨联盟校牵头学校“三说”市级道德与法治展评活动成功举办
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