原文:
浅谈如何“促进幼儿与同伴间的情感交流”
浅谈幼儿社会性交往能力的培养
迅爷 阅1363 转43
在多种情境中促进幼儿语言表达能力的发展(2)
水雲间ymtkepx1 阅72 转3
德育论文:传承感恩——让生活充满爱
简单udhbngvwcl 阅7670 转205
孩子的情绪调控能力培养
影子永相随 阅439 转12
会听 想听 愿意听
水上樱子 阅230 转14
如何进行幼儿情绪辅导或幼儿行为辅导
tuzididie 阅117 转6
第一学期小班班级计划
管家1996 阅3
关于区角活动中师幼互动的思考:
一叶知秋7299 阅679 转12
带孩子走进交往的世界
怪味榴莲 阅170 转4
这所拥有65年历史的幼儿园告诉你,健康教育不只做运动那么简单!丨走进幼儿园
m一步之遥1314 阅231 转3
第十六届大赛获奖作品展示 —观察记录分享
当代学前教育网 阅32
小班上学期工作计划
快乐就在生活里 阅33586 转948
游戏能发展孩子的语言能力?
woopa呜帕幼儿 阅55
沭阳县第一实验幼儿园蒙中四班户外半日活动——“收获蚕豆”
我爱蓝天图书馆 阅98
大班主题:《走近小学》教学设计
艾呀晴天 阅8535 转126
幼儿园3月份工作计划三篇
风轻轻水清清 阅53454 转544
幼儿英语成绩上不去怎么办
昵称bp1S6 阅1
游戏活动
wuwangwo22 阅34 转4
如何培养孩子的合作意识
书韵兰香 阅2316 转36
家长如何培养幼儿的社会交往能力
用心经营001 阅441 转21
提高孩子解决问题的能力
与你同行2010 阅283 转9
大班体育游戏教案
新用户5961a6rV 阅10
大班游戏教案《趣味玩沙》
五千韧月 阅19217 转156
《美丽的扇子》教学反思
路总928 阅279 转12
情感是可以触摸的
学习百眼通 阅43
6个学前教育的专业词
一丽粟 阅87
入园准备应及早开始
sallypeng 阅1132 转83
【教学】幼儿行为偏差的个案分析
实幼小妮 阅9615 转67
个别化学习| 如何让个别化学习活动讲评更有效
紫竹天使qd9ry2 阅4167 转57
如何帮助宝宝和同伴更好的交往
老农看天下 阅566 转67
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