原文：小学教师课堂教学的修养
浅谈小学教师课堂教学的语言特色
水晶苹果360    阅1450    转17
小学实施素质教育的实践与探索
lzhm516    阅645    转25
巧用“注意”，构建高效课堂
GXF360    阅160
教师教学技能大全（共七项）
zhyq的空间    阅11321    转1423
浅谈培养小学生数学核心素养的有效策略
四地贤夫    阅641    转13
小学教师论文题目（2）
在山泉水    阅383    转6
小学教学管理对策
阿左0420    阅60    转5
王晓红：小学校长如何实施有效教学管理
中华教育书社    阅99    转2
教师听课评议参考
法鼓山人    阅5910    转530
教师如何评课标准
学习忠    阅27713    转530
小学教师维特根斯坦：大哲学家是怎么教小学生的
竹山一枝秀pfxh    阅35
结合实践谈谈教学中如何正确运用多媒体
二十八码    阅7525    转133
课堂教学的基本功
832271    阅178    转2
新课程背景下如何听课评课
wdzajcx    阅9659    转297
如何提高教师课堂教学亲和力
天下小粮仓    阅1589    转291
小学数学课堂教学中培养学生的创新能力
紫霄书屋    阅1789    转38
把课堂还给学生，把思考留给学生
老马和老马    阅59    转3
如何上好一堂课（全县初中教师继续教育讲座讲稿）
一路顺风666    阅5413    转211
课堂教学语言艺术的基本要求
林茹图书馆    阅8703    转208
学习小学教师专业标准心得体会
小燕子书苑    阅179    转5
微格教学技能训练手册
plnxftz    阅5411    转191
英语学习是与时俱进的
万事屋2333    阅140
教研员听课评课
水瓜123    阅4072    转173
怎样才能上好一节数学公开课
绿色生命书室    阅958    转136
小学语文课堂教学调控艺术
@@木木    阅3759    转135
浅谈中学课堂教学艺术
梦想教育    阅7108    转128
《概念讲解方法》读书笔记
山东巨野郑州裤子城    阅2223    转116
新课程背景下如何设计、上好一节公开课
信义无价008    阅676    转112
微格教学后的反思——重提教师基本功的锤炼
黄建伟882    阅7131    转111
培养教师的教学能力
教育繁星    阅683    转83