原文:
四元法让音乐教育不再“孤立无援”
浅谈乐器走进课堂对教学的作用
段雨欣 阅1443 转9
闻乐心悦
妞儿公馆 阅50 转3
《七年级音乐上册教学计划》
藝夢成眞 阅4439 转89
小学音乐三年级上册教案
huazilian 阅7194 转98
谈谈中小学课堂教学乐器
灵石水华 阅3487 转35
器乐综合课《欢乐颂》说课稿
binglunnongying 阅1700 转32
让识谱教学有力地行走在课堂
虫汝不惊 阅211 转5
Eduoffice数字器乐实训室之口风琴
繁嚣静音 阅57
EduOffice数字音乐教室之一:核心技术
huayve 阅62
EduOffice数字音乐电钢互动教室之数字音乐互动学生软件
gao123599852 阅36
最美乡村教师
王永和 阅173 转10
旋转课堂:班级化手风琴教学艺术
古浪四中 阅365 转16
融入创新教育的音乐课
读雨6525 阅214 转10
音乐教研活动《小乐器与小学音乐课堂教学的有机结合》
XG图文 阅714 转11
乐器进课堂 标准是什么?
阿里山图书馆 阅2429 转9
单簧管初级教学的缺憾与改进的途径
一马平川zmiz17 阅131 转2
2023.6.25一种无电电钢琴教室的建设方案(1)
昵称61182247 阅14
五年级音乐教学计划
hi8268 阅507 转29
小乐器进课堂的必要性
huangchen1791 阅830 转14
思考,是一个歌者不断进阶的灵魂
二泉映月听松涛 阅3
一年级音乐下册教学计划
孙丽娜娜 阅518 转22
与学生家长谈器乐考级-附刘长福二胡独奏《塞外情思》
wilson_book 阅88
田家炳中学:器乐课堂显特色 璀璨舞台绽精彩
wwm5837 阅112
语文阅读课如何上出“语文味”
猫条山 阅157 转2
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