原文:
转变教学理念
小学数学新课程的基本理念
a__jia 阅13626 转137
立足课堂教学,实践“三教”理念
王跃树数学 阅17
初中数学数学教学叙事《一次函数的应用》
杨子123456 阅12281 转253
教师培训研修成果
wiiashes 阅16041 转322
课堂教学中的问题设计
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2019年11月教师业务学习笔记教学研讨如何做《做高素质的数学教师》
赵长林1967 阅1048 转16
初中数学复习课教学的研究 数学教师网免费提供
小青虫飞呀飞 阅371 转29
初中函数教学反思
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中学数学有效教学的策略之一――有效使用教材
刘光文 阅390 转16
浅议初中数学教学中的数学思想和数学方法的训练
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理解数学课堂教学的三要素
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相交线与平行线复习可的教学设计
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就业导向下职高数学教学探析
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数学教学到底教什么
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例谈教学问题的设计
凡人sypls 阅365 转7
充分运用数学习题针对学生个性进行分层分类教学
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数学“反思型”课堂教学的实践与认识
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教学何以“回家”
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刁会玉: 用心教数学
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优教班班通(人人通)学生素材资源库
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唐恒钧,陶慧婵|基于问题链的数学文化项目式学习活动设计
木一过 阅221 转3
外出听课学习心得体会
80后时光转盘 阅61850 转614
国培计划 江西省初中数学骨干教师培训总结 数学教师网免费提供
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新课程理念下的数学课堂教学设计有感--湛蓝
小草的情意 阅343 转28
初中数学教学故事
zjp67 阅178 转23
小学教师述职报告1
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小学数学评课稿精华汇编(三)
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数学教学,有时但“讲”无妨
我在想 阅92 转7
数学新课标 新教材学习心得体会57
江山携手 阅193 转3
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