原文：微课体会
如何提高课堂教学效率
ipnutmhh    阅31137    转1683
教师如何听课评课
仰天俯地    阅7507    转1528
如何评价一堂课
龙溪舟子    阅6797    转318
教师课堂教学评价表
ncwhp    阅47470    转1292
“有效教学”三十问
情虚伪    阅7573    转1196
课堂教学诊断应包括哪些内容
plnxftz    阅2624    转142
小学课堂教学工作管理制度
廖冰良    阅1369    转29
课堂教学
龙闯天涯    阅265    转18
引用 中学课堂教学评价表 - 船过无痕的日志 - 网易博客
黄河黄河黄河    阅604    转23
(2)阅读——提升教师专业素养的有效途径之一
yiyidaodao    阅779    转18
如何提高高中物理课堂效率
yshyzdlh    阅308    转7
正是这八个问题，让课堂教学变的低效
传播文化    阅108    转6
优化课堂教学
袁静1    阅100    转4
“减负”还需向课堂要效率
木香草堂    阅89    转3
康老师教学 | 如何保证课堂教学的有效性？（续）
康老师心育    阅14
高效课堂教学反思
秋风过客    阅4446    转521
重知识，更应重能力
老友飞飞    阅177    转28
有效课堂应该体现生本教学
芳草屋845    阅83    转2
练习课中关注后30%学生，提升课堂质量
凌碧昌    阅1138    转143
区中小学教师课堂教学基本行为规范
摆渡人9527    阅16    转8
探讨如何合理分配课堂教学时间
凡人sypls    阅7865    转231
初中数学评课点
比目球    阅15209    转200
什么样的课堂才是高效课堂？(转载）
群书馆996    阅1002    转159
使课堂无效的九种“烂口才
玉露清雨    阅708    转157
老师，请放慢您的脚步 一一谈课堂之“灌”
江山携手    阅346    转97
优化课堂教学 提高教学效益
人人为学    阅374    转67
如何评课
林间溪流    阅284    转67
浅谈新课改背景下如何提高英语课堂效率
好人好梦6    阅992    转51
听课“十记”
叶周    阅243    转49
[转载]听课如读书，评课似析文——谈怎样听课与评课
菡萏香    阅303    转43