原文：读《中小学有效教学模式》有感
《中小学有效教学模式》读书体会
晓迪99    阅827    转5
有经验的老师都是如何唤醒并维持学生的好奇心的？
第一心理    阅75
张兴超：提高中小学信息技术教学有效性的策略研究
中华教育书社    阅4    转2
教改纪实 | 面向大海的突围
老刘tdrhg    阅105    转2
中小学有效教学模式》心得体会
清风长吟    阅3468    转97
聚焦学科核心素养 构建“四引模式”新课堂
如水138    阅165    转9
思品集体备课的总结
英花灿烂    阅1737    转33
高效课堂教学模式观摩培训有感
yshyzdlh    阅831    转33
《中小学有效教学模式》读书心得
林丽1209    阅54
小组合作学习课堂教学管理技巧
真实着陆    阅1339    转25
“四环导学”高效课堂教学模式的活用
竹枝阁    阅516    转37
微课在中小学课堂教学应用中的研究综述
魏焕焕的图书馆    阅19769    转721
合作学习的教学策略
乐乐妈    阅18866    转433
苦教—有效课堂的误区
欧加顺    阅256    转53
小组合作学习的概念、特点与作用
小米155355190    阅11003    转379
合作学习的特点和实施策略
消磨度日    阅9685    转327
国内任务型教学模式的研究现状综述
阳春细雨    阅9572    转324
有效的小组合作学习实施策略
wdzajcx    阅3930    转154
数学小组合作学习的模式及几种评价方式
晨雨zp    阅7396    转185
《中小学有效教学模式》心得体会
俪铭萱    阅341
农村中小学课堂教学中小组合作学习的失效与对策分析
蓝天之雕    阅711    转60
课堂教学琐思（2013.06）
清新阅读苑    阅1221    转64
如何让孩子学会合作
赵健杰    阅2208    转85
如何进行有效教学
dengym    阅259    转26
[转载]高效课堂（收藏版）
廖shengquan    阅279    转72
教育教学工作总结
黎巴嫩    阅274    转12
【教育读书】作业，想说爱你不容易——中小学作业怎么了？该怎么办？
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2020年中国中小学教师信息化教学行为洞察
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中小学法治教学一体化课堂实施策略——以中小学统编《道德与法治》教材为例
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