原文:
基于统编教材的1 X群文阅读探索
《语文教学之友》第42期
afg3214543423 阅143 转2
于泽元 | 1 X群文阅读:内涵、分类与策略
骤雨珍珠新荷 阅3586 转65
基于核心素养的“1+X”阅读教学实践——以统编初中语文教材为例
王老师的后花园 阅733 转13
全国第四届初中群文阅读活动暨整本书阅读教学研讨会大家谈(一)
如水138 阅764 转17
小学语文群文阅读论文5篇
阿圣_ 阅12768 转266
聚焦群文阅读 彰显语文魅力
京津冀书馆 阅9590 转143
倪文锦:如何用统编语文教材完成“1+X”群文阅读教学?
阅读美丽星空 阅229 转5
“1+X”联读:创新课文“新阅读”
木香草堂 阅1741 转30
浅谈基于教材的群文阅读课型探讨
GXF360 阅547 转6
2021年第104篇:读文随笔∣以“类文本”为载体的单元整体教学
豫北闲人原创馆 阅108
《群文阅读教学的理论与实践》读书心得
May花雪 阅38 转2
互文:统编小学语文教材阅读教学新样态
猫条山 阅699 转11
【完整版】温儒敏:统编高中语文教材的特色与使用建议
布衣i 阅10212 转277
【聚焦语文真问题】“如何理解单篇教学、单元教学与学习任务群教学之间的关系”之二|褚树荣:穿越概念迷障...
新用户79795753 阅448 转12
统编版五下、六下的经典名著教什么?(三)
陈林细谈教育 阅27 转2
王希明:单元教学并不排斥单篇教学
新用户78684458 阅44
统编新教材总主编: 高中语文学习已完全颠覆, 要求完整读两本书!
凡学馆 阅2341 转30
统编同步 | @新高一语文老师:统编教材来了,你准备好了吗?
濤聲懿舊 阅600 转25
教材大变天!统编版教材总主编告诉你,语文的教与学都要创新了!
潮大哥 阅553 转22
高中语文老师如何用好统编新教材?温儒敏总主编为你权威解读
阿来哥88888 阅453 转17
倪文锦:语文核心素养视野中的群文阅读
老鄧子 阅6988 转245
“1+X”群文阅读是教材的有效补充
袁占舵 阅1289 转12
语文老师如何用好统编新教材?温儒敏总主编的最新5点建议来了!
泛一舟书屋 阅264 转5
20200823教学手记——学习温儒敏教授“在统编高中语文教材国家级培训班的讲话”的感受
晋诺工作室 阅683 转4
教法︱何捷:名著阅读单元应成为教学焦点
許學仁 阅366 转3
学习|四上一单元解读(徐颖)
小赵作文 阅228 转3
读鲁迅单元,根植儿童对美好的向往(三)
读写转换小课堂 阅54 转2
统编高中语文教材下册常见问题答疑
博学而日参省 阅55
论语 | 李祖文:关于“群文阅读”教学的一些冷思考
凌之梅 阅1395 转37
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