原文：王振宇：普惠性是幼教的一种精神境界
王振宇：如何用“游戏课程化”建设园本课程？
水晶苹果360    阅219    转12
安吉游戏——走向世界的中国幼教理念
广东弘德教育    阅55861    转508
邀您观看5集纪录片《中国幼教之父——陈鹤琴》
虎晟    阅46536    转290
名园探秘之鼓幼｜原来，你是这样的鼓楼幼儿园
新用户20598759    阅1452    转4
八一幼儿园《玩的教育——我园游戏化园本课程的构建与实践》研究方案
白发亲娘    阅1672    转32
幼教“小学化”有多少危害(图)
春风化雨1967    阅464    转25
华东师范大学王振宇教授：论游戏课程化
欢天喜地杨    阅264    转9
王振宇：弘扬游戏精神，坚持实事求是
课程教学研究    阅242    转2
幼儿园课程设置不可太过随意
木香草堂    阅246
【教育理念】当前幼儿园存在的三个严重的问题
阿福根    阅269    转2
王振宇：安吉游戏的价值在于“回归与引领 ”（深度好文）
唐瑶514    阅9363    转73
【师·爱·智慧】关于幼儿园文化建设的问题和策略
好老师学习室    阅4711    转64
杜威：幼儿教育的思维五步
生活着思考着    阅1206    转7
1.学前教育史是一门怎样的学科?
智慧vs华均    阅524    转4
《指南》实施4周年 权威专家再解读
在路上nb1702xd    阅199    转3
这些园长们的“心中之最”，走在幼教路上，你最钦佩的幼教同行者是谁？
临渊草堂    阅361
我们提了很多年的“以孩子为中心”，直到这里，才真正落地生花！
yanran520    阅33
封面故事丨访谈侯莉敏：学前教育，要把中国故事讲到国际上去
盐心Jaffe    阅31
儿童教育是国民教育的基础｜记清华校友、中国幼教之父陈鹤琴
沁园春春2016    阅169    转4
“KDL体育与健康课程”再现，带动幼儿体育教育创新发展
xyf编者    阅688    转10
2017全国游戏精神与儿童发展论坛走进万婴幼儿园
无边无的    阅653    转2
卢乐山：幼教拓荒 教永春长
三十七度情绪    阅72
积极“慢长”：幼儿教育的真谛
xc活人的娄子    阅167    转5
程友伟博士：陈鹤琴教育思想中的生活精神！
五千韧月    阅692    转7
“我爱儿童，儿童爱我”
拔涉者文摘    阅589    转4
愚园路851号人民教育家陈鹤琴旧居
高参88    阅324    转3
陈鹤琴先生倡导的“活教育”的核心是什么？
momo666    阅1919    转2
弘扬陈鹤琴思想 播撒“活教育”种子
xianfengdui111    阅14