原文：跨越30年时空的教学指引
关于著名特级教师邱学华的成长个案研究
平平网    阅798    转30
“上下而求索”于“尝试”之路上 ——邱学华老师的创新思维与大胆实践（9）
陶继新教育文集    阅378    转4
邱学华尝试教学法介绍
高原清风    阅5849    转86
教学流派｜邱学华：中国教育创新需要走本土化的研究之路
thchen0103    阅117    转6
尝试教学理论的启示与思考
花之叶55    阅254    转4
8、小学数学《两步应用题》教学设计及评析
古浪四中    阅1001    转23
[转载]亲历“教育的光明使者”邱学华感人之举二三事
长青马圆圆191    阅66
读书研修、四学课程与小学数学课堂教学
袁占舵    阅39    转3
【语录集】邱学华：学生不是听会的，而是练会的（从教60年的教育箴言）
林茹图书馆    阅939    转218
邱学华尝试教学课堂艺术
少年听雨歌楼上    阅1198    转23
邱学华的数学教育观——从事小学数学教育研究70年的感悟
congyun530    阅297    转4
【名师观点】邱学华：教学设计要从原点出发
书写自我    阅63
自信：走向成功的教师人生
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邱学华老师的尝试教学法
书斋文集    阅2319    转30
邱学华答全国各地教师及家长提问
江山携手    阅141    转23
【教育经验说】老班教你如何让孩子主动学习
埃达    阅76    转9