原文:
语文课要教出“语文味”
加强朗读训练 优化课堂教学
行在今天 梦在明天 阅337 转17
【转载】语文课到底教什么?于永正
小木舟 阅54 转2
小学语文教学及其改革的思考
宝贝归来 阅3280 转147
小学语文课堂怎么少了琅琅读书声?爱朗读的孩子才有竞争力
永于攀登 阅104 转4
语文是什么
汉高周老师 阅53 转3
王守菊:以情动人,让小学语文课堂教学绽放魅力之花
中华教育书社 阅10
小学语文评课稿范文12篇
五月百合521 阅51995 转426
反思:语文教学的根本在哪里?好多年之后才开悟!
马思鹰沔 阅271 转40
语文课教什么
江山携手 阅149 转5
《太阳》教学札记
长青马圆圆191 阅29 转2
崔峦谈小学语文教学(低年级、高年级)
***清幽*** 阅1020 转74
温儒敏:语文课改 读书为本——如何用好统编语文教材(小学四五六年级)
海阔天空sx 阅1006 转74
关注当下语文教学热点
菡萏香 阅1759 转71
s版小学语文课文朗读
hy4155580 阅544 转2
小学语文歇后语、格言、谚语大全,收藏起来让孩子加强背诵
秋炎68 阅334 转71
于老谈简单语文
艾蕲 阅406 转45
吴忠豪:关注学生语言实践,提升语文核心素养
水乡丽人007 阅628 转35
朗诵在语文教学中的作用
月明星空111 阅1502 转22
让语文课更有“味”——例谈提高小学语文课堂评价语言有效性的策略
GXF360 阅246 转17
浅谈小学语文课堂教学的语言艺术——【老百晓在线 www.lbx777.com】
林茹图书馆 阅979 转16
小学语文叙事性作品教学方法
屿之岸水之滨 阅1384 转16
语文教师重语言实践:不当“司机”当“陪驾”
MouseHappy 阅167 转15
小学二年级看图写话见解
新用户04242LZi 阅187 转15
吴忠豪
乡下米谷 阅1056 转12
小学语文阅读教学的“四个五”
雁南飞香 阅151 转12
吴忠豪:再论语言积累是学习语文的基础
bzlaj 阅162 转9
小学语文教学的“七重七不重”黄玉峰
清源渭水 阅108 转9
语文课的味道3
liubaoliang 阅221 转28
2010年小学语文高段课堂有效教学研讨会
有君堂 阅446 转6
丰富语言经验是小学语文教学的重要任务 ——2019年全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨观摩课活动讲话...
剽悍前行 阅266 转6
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