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有效教学的21条铁律
【教育读书】有效教学的21条铁律
老沔城人 阅32 转7
教学常规
感悟zs 阅341 转60
小学数学作业的布置与批改初探
王延红 阅187 转6
试论开放教育中电大辅导教师的地位及作用论文
光头强阳光灿烂 阅35 转2
什么是翻转课堂?
shawnsun007 阅27
初中物理教学中学生良好学习习惯的培养
三中刘斌 阅206 转7
如何教小学三年级语文
肆读轩 阅460 转5
大学考核“划重点”,应改进考评方式
指间飞歌 阅48
【教学研究】洪静:线上教学那些事儿 管城回族区工人第二新村小学
老胡聊科研 阅7
任永生:辽宁省南票市教育局局长
天心在云 阅396 转5
宁夏师范学院疫情防控期间在线教学第一周质量报告
源源不断 阅176 转2
高效课堂教学的六个特征
zhangyuzhen2004 阅94 转10
张志勇:学生的居家学习不同于学校班级教学!具体该怎么做?校长、教师一定要看 | 特别关注
太行森林 阅92 转6
7个策略优化教研方式,帮助教师转向全面育人
课程教学研究 阅278 转3
干货:初中语文完美说课稿三板斧
四地贤夫 阅34
行思录(205)高效课堂“十大最”
老杨心语 阅12
批改作业的几种方式
让快乐伴你一生 阅4681 转21
《面积》作业设计所感
教研探索者 阅88
教师也应参观学生作业展
新用户5806cwrd 阅30
2022.3.24 关于作业的思索
教化学的蜗牛君 阅2
优化课堂教学的四点建议
江山携手 阅1022 转42
换一种方式来学习还是很不错
庄子吴松柏阅读 阅33 转3
一位老师的年终工作总结,被疯转
安可儿 阅39 转2
课堂教学策略指在教学过程中,教师通过巧妙的组织和设计课堂教学内容,达到更
昵称bp1S6 阅4
教材
教技1601王豆 阅97
教师个人总结
丙兴藏书 阅268 转62
四季之美 说课稿
玉儿008 阅5480 转53
课堂教学“三讲三不讲”的内涵分析
xgj123456 阅1809 转40
教学反思2
聂宏勇的图书馆 阅2
秀出你的态度
广院孺子牛 阅11
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